රෂිකා හෙන්නායක දෙසැම්බර් 18, කොළඹ (LNW):
ජන ලේඛන හා සංඛ්‍යා ලේඛන දෙපාර්තමේන්තුවේ දත්ත අනුව පැවති ආර්ථීක අර්බුධය හේතුවෙන් පාසල් ළමුන්ගෙන් 55% ක ම අධ්‍යාපනය කෙරෙහි අහිතකර බලපෑම් ඇතිවෙලා තිබෙන බව, පාසල් ළමුන් සඳහා ලිපිද්‍රව්‍ය ලබාගැනීම පිණිස දීමනාවක් ලබාදීම සඳහා වූ පරිපූරක ඇස්තමේන්තුව පිළිබඳව පාර්ලිමේන්තුවේ පැවති විවාදයට එක්වෙමින් අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පවසයි.
තවද, ග්‍රාමීය හා වතු ආශ්‍රිත දරුවන්ට වැඩි බලපෑමක් ඇති බවත්, එම බලපෑමට ලක් වූ ළමුන් අතරින් 53.2% ක් පාසල් ලිපි ද්‍රව්‍ය මිලදී ගැනීම මුළුමනින්ම නවතා දමා තිබෙන බවද පැවසිය. මෙම ළැමුන් අතරින් 62.1% ක් පෙර භාවිත කළ පාසල් ද්‍රව්‍ය නැවත භාවිත කරන බවද පැවසූ අගමැතිවරිය, මෙලෙස අවදානමට ලක් වූ පාසල් ළමුන්ගේ අධ්‍යාපනය කෙරෙහි වන අහිතකර බලපෑම අවම කිරීමට 2025 වසරේ අධ්‍යන කටයුතු ආරම්භ කිරීම පිණිස පාසල් සඳහා දීමනාවක් දීමට රජය තීරණය කර තිබෙන බවද කියා සිටියේය.
මෙහිදී වැඩිදුරටත් අදහස් දැක් වූ අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය,
“ජන ලේඛන හා සංඛ්‍යා ලේඛන දෙපාර්තමේන්තුවේ දත්ත අනුව පැවති ආර්ථීක අර්බුධය හේතුවෙන් පාසල් ළමුන්ගෙන් 55% ක ම අධ්‍යාපනය කෙරෙහි අහිතකර බලපෑම් ඇතිවෙලා තිබෙනවා.එයිනුත් ග්‍රාමීය හා වතු ආශ්‍රිත දරුවන්ට වැඩි බලපෑමක් ඇතිවෙලා.බලපෑමට ලක් වූ ළමුන් අතරින් 53.2% ක් පාසල් ලිපි ද්‍රව්‍ය මිලදී ගැනීම මුළුමනින්ම නවතා දමා තිබෙනවා.62.1% ක් පෙර භාවිත කළ පාසල් ද්‍රව්‍ය නැවත භාවිත කරනවා.
මෙලෙස අවදානමට ලක් වූ පාසල් ළමුන්ගේ අධ්‍යාපනය කෙරෙහි වන අහිතකර බලපෑම අවම කිරීමට 2025 වසරේ අධ්‍යන කටයුතු ආරම්භ කිරීම පිණිස පාසල් සඳහා දීමනාවක් දීමට රජය තීරණය කර තිබෙනවා.ඒ අනුව අස්වැසුම හිමි පවුල්වල වයස අවුරුදු පහත් දහසයත් අතර ළමුන් සඳහා එක් ළමයෙකුට රුපියල් හය දහසක (6000) දීමනාවක් දෙන්න බලාපොරොත්තු වෙනවා.අස්වැසුම නොලබන ආර්ථික දුෂ්කරතා ඇති පවුල්වල ළමුන්ටත් මේ දීමනාව අපි දෙන්න බලාපොරොත්තු වෙනවා.
මීට අමතරව දරුවන් විශේෂයෙන්ම පාසල තුළ රඳවා ගැනීම සඳහා ආණ්ඩුව වැඩ කරමින් යනවා.පසුගිය කාලය තුළ දිවා ආහාර වේල ලබා දීමේදී පැන නැගුණ ප්‍රශ්න ගණනාවක් තිබෙනවා.ඒ සඳහා මුදල් වෙන් කළාට මේ ආහාර වේල නිසි විදියට සියලුම දරුවන්ට ලැබුණාද කියන එක ප්‍රශ්නයක්.2025 වසර සඳහා සියලුම දරුවන්ට පාසල් නිල ඇඳුම් ලබාදීමට බලාපොරොත්තු වෙනවා.ඒ සඳහා චීන රජයෙන් අපිට සම්පූර්ණ නිල ඇඳුම් ප්‍රමාණය ලබා දීලා තියෙනවා.ඒ පිළිබඳව අපි චීන රජයට ස්තූතිවන්ත වෙනවා.
මම කණගාටු වෙනවා, රජයක් ලෙස රටේ ප්‍රශ්න වලට විසඳුම් හොයමින් මේවට මැදිහත් වෙන අතරතුර විපක්ෂයේ යම් යම් කණ්ඩායම් ඔවුන්ට සම්බන්ධ මාධ්‍ය භාවිත කරමින් රජයේ වැඩපිළිවෙල කඩාකප්පල් කරන්න උත්සාහ කිරීම ගැන.චීන රජය පාසැල් නිල ඇදුම් ප්‍රදානය කළ අවස්ථාවේ ඇති වු සිද්ධියකට මාව සම්බන්ධ කරමින් චීන රජයටවත් තිබ්බ නැති ප්‍රශ්නයක් මතු කරන්න උත්සාහයක් ගත්තා.චීන තානාපතිතුමාත්, චීන රජයත් තේරුම් ගත්තා මේක පිටුපස තියන දේශපාලන උවමනාව මොකක්ද කියන එක.අපේ ආණ්ඩුවට ජාත්‍යන්තර සම්බන්ධතා හරියට පවත්වාගෙන යන්න බැහැ කියන මතය සමාජගත කරන්න විපක්ෂය පුදුම උත්සාහයක් ගත්තත් ඒ හැම අවස්ථාවක්ම පරාජය වෙලා තියෙනවා.
මේ වෙනකොට විපක්ෂයට අපේ ආණ්ඩුවේ මන්ත්‍රීවරුන්ගේ, ඇමතිවරුන්ගේ අධ්‍යාපන සුදුසුකම් පිළිබඳ පුදුම උනන්දුවක් ඇති වෙලා.ඉස්සර විපක්ෂය කතා කළේ ආණ්ඩුවේ අධ්‍යාපන සුදුසුකම් ගැන නෙමෙයි හොරකම් ගැන.දැන් අපේ හොරකම් ගැන හොයන්න බැරි නිසා අධ්‍යාපන සුදුසුකම් ගැන හොයනවා.අවංකව ජනතාව වෙනුවෙන් බොරුවක් හෙළිදරව් කිරීමේ වුවමනාවෙන් නම් මේ පරීක්ෂණය සිද්ධ වෙන්නේ ඒකට අපි සහයෝගය දෙනවා.නමුත් මෙතන තියෙන්නේ ඉතාමත්ම පටු දේශපාලන අරමුණක්.මේ ආණ්ඩුව පත්වුණු මොහොතේ සිටම විපක්ෂය උත්සාහ කළේ රජය අවතක්සේරු කරන්න.අපි පිළිබඳ වැරදි චිත්‍රයක් සමාජගත කරන්න.ජනතාව මේ පාර්ලිමේන්තුව පත්කළ අරමුණ තවම විපක්ෂය තේරුම් අරගෙන නැති බව විපක්ෂයේ කටයුතු වලින් පැහැදිළි වෙනවා” ලෙස අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය පැවසීය.
